fbpx
Digital Learning Classroom
ความรู้ทั่วไปวิทยะฐานะ

สรุปแผนภาพ การขอวิทยฐานะ ตาม ว.21/2560

แชร์เรื่องนี้

ก.ค.ศ. สรุปเป็นแผนภาพ การขอวิทยฐานะ ตาม ว.21/2560 อ่านดูแล้ว ตัวหนังสือเล็ก เลยนำมาขยายความให้เห็นภาพชัด ๆ ครับ สำหรับทุกท่านที่กำลังมองหาแนวทางครับ แบ่งออกเป็น 8 ข้อ ตามภาพดังนี้

1. หลักเกณฑ์และการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ตําแหน่งครู มีวิทยฐานะ และเลื่อนวิทยฐานะ ตามหนังสือสํานักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.3/ว 21 ลงวันที่ 5 กรกฎาคม 2560 และ รายละเอียดที่เกี่ยวข้อง

2. คุณสมบัติ

ผู้เสนอขอรับการประเมินต้องมีคุณสมบัติดังนี้

2.1 มีระยะเวลาการดำรงตำแหน่งครู/วิทยฐานะ

  • วิทยฐานะครูชํานาญการ ต้องดํารงตําแหน่ง ครู ไม่น้อยกว่า 5 ปี
  • วิทยฐานะครูชํานาญการพิเศษ ต้องดํารงตำแหน่ง วิทยฐานะครูชํานาญการ ไม่น้อยกว่า 5 ปี
  • วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ ต้องดํารงตำแหน่ง วิทยฐานะครูชํานาญการพิเศษ ไม่น้อยกว่า 5 ปี
  • วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญพิเศษ ต้องดํารง วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ ไม่น้อยกว่า 5 ปี

2.2 มีชั่วโมงการปฏิบัติงาน

  • ชั่วโมงสอนตามตารางสอนตามที่ ก.ค.ศ. กําหนด
    • ปฐมวัย ไม่ต่ำกว่า 6 ชั่วโมง/สัปดาห์
    • ประถมศึกษา (รวมโรงเรียนวัตถุประสงค์พิเศษ หรือ โรงเรียนจัดการเรียนรวม) ไม่ต่ำกว่า 12 ชั่วโมง/สัปดาห์
    • มัธยมศึกษา (รวมโรงเรียนวัตถุประสงค์พิเศษ หรือ โรงเรียนจัดการเรียนรวม) ไม่ต่ำกว่า 12 ชั่วโมง/สัปดาห์
    • การศึกษาพิเศษ
      • เฉพาะความพิการและศูนย์การศึกษาพิเศษ ไม่ต่ำกว่า 6 ชั่วโมง/สัปดาห์
      • ศึกษาสงเคราะห์และราชประซานุเคราะห์ ไม่ต่ำกว่า 12 ชั่วโมง/สัปดาห์
  • PLC 50 ชม./ปี

รวมชั่วโมงการปฏิบัติงาน

  • ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ 800 ชม./ปี
  • ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ 900 ชม./ปี

ชั่วโมงการปฏิบัติงาน หมายถึง จํานวนชั่วโมงสอนตามตารางสอน / งานสนับสนุน การจัดการเรียนรู้/ งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น รวม 5 ปีไม่น้อยกว่า 4,000 ชม. (ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ ) และ 4,500 ช.ม. (ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ )

2.3 มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โดยไม่ถูกลงโทษทางวินัย และจรรยาบรรณวิชาชีพ ย้อนหลัง 5 ปี

2.4 ผ่านการพัฒนาตามที่ ก.ค.ศ. กําหนด (คูปองครู)

  • ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ/ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ ในรอบ 5 ปี ต้องมีจํานวน ชั่วโมงการพัฒนาครบ 100 ชั่วโมง

    หากไม่ครบ 100 ชั่วโมง แต่มีชั่วโมงการพัฒนาไม่น้อยกว่า 60 ชั่วโมง นำ PLC ส่วนที่เกิน 50 ชั่วโมง ในแต่ละปีมานับรวมให้ครบ 100 ชม.ได้

2.5 มีผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ย้อนหลัง 5 ปีการศึกษาติดต่อกัน โดยต้องมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์ 3 ใน 5 ปีการศึกษา

3. การประเมิน

ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ/ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ

  • ประเมินผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (3 ด้าน 13 ตัวชี้วัด)

ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ

  • ผลงานทางวิชาการ ไม่น้อยกว่า 2 รายการ
    • ครูเชี่ยวชาญ งานวิจัยในชั้นเรียน
    • ครูเชี่ยวชาญพิเศษ งานวิจัยเกี่ยวกับการเรียนการสอน

4. ผู้ประเมิน

ผู้อํานวยการสถานศึกษา เป็นผู้ประเมินผลงานที่เกิดจากการ ปฏิบัติหน้าที่ 3 ด้าน 13 ตัววัด ทุกปีการศึกษา โดยให้ ผู้อํานวยการสถานศึกษาตั้งคณะกรรมการตรวจสอบและกลั่นกรองข้อมูล พร้อมทั้ง เสนอความเห็น

5. ตัวชี้วัด

ตัวชี้วัดครูชำนาญการครูชำนาญการพิเศษครูเชี่ยวชาญครูเชี่ยวชาญพิเศษ
1. ด้านการจัดการเรียนการสอน (8ตัวชี้วัด)ทุกตัวชี้วัด
ต้องได้ไม่ต่ำกว่า
ระดับ 2
ทุกตัวชี้วัด
ต้องได้ไม่ต่ำกว่า ระดับ 3
ทุกตัวบ่งชี้ 
ต้องได้ไม่ต่ำกว่า 
ระดับ 4
ทุกตัวชี้วัด
ต้องได้ไม่ต่ำกว่า ระดับ 5
2. ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน (3ตัวชี้วัด)

3. ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ (2 ตัวชี้วัด)
5 ตัวชี้วัดต้องได้ > ระดับ 2 จำนวน 2 ตัวชี้วัด

และในจำนวน 2 ตัวชี้วัด ต้องมีอยู่ในด้าน 2 และด้าน 3
5 ตัวชี้วัดต้องได้ > ระดับ 2 จำนวน 3 ตัวชี้วัด

และในจำนวน 3 ตัวชี้วัด ต้องมีอยู่ในด้าน 2 และด้าน 3
5 ตัวชี้วัดต้องได้ > ระดับ 3 จำนวน 3 ตัวชี้วัด

และในจำนวน 3 ตัวชี้วัด ต้องมีอยู่ในด้าน 2 และด้าน 3
5 ตัวชี้วัดต้องได้ > ระดับ 4 จำนวน 3 ตัวชี้วัด

และในจำนวน 3 ตัวชี้วัด ต้องมีอยู่ในด้าน 2 และด้าน 3
4. ผลงานทางวิชาการกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่า
ร้อยละ 75
กรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่า
ร้อยละ 80

6. การยื่นคําขอ

ผู้ขอยื่นคําขอรอบปีละ 1 ครั้ง

การขอ ว21/2560 ตรวจสอบคุณสมบัติ

  1. ตํารงตําแหน่ง/ วิทยฐานะ ครบ 5 ปีหรือไม่
  2. จํานวนชั่วโมงการปฏิบัติงานย้อนหลัง 5 ปี
  3. ม่ถูกลงโทษทางวินัย และจรรยาบรรณวิชาชีพ ย้อนหลัง 5 ปี นั้นถึงวันที่ยื่นขอ
  4. พัฒนาตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กําหนด ต้องเข้ารับการพัฒนารวมระยะเวลา 5 ปีย้อนหลังต้องพัฒนารวม 100 ชม.
  5. มีผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ ย้อนหลัง 5 ปีการศึกษาติดต่อกัน

7. การพิจารณาผลการอนุมัติการประเมิน

  1. ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ พิจารณาอนุมัติ ไม่ก่อนวันที่สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดได้รับคําขอ
  2. ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ ก.ค.ศ. พิจารณาอนุมัติไม่ก่อนวันที่สํานักงาน ก.ค.ศ. ได้รับคําขอ
  3. เสนอผู้มีอำนาจตามมาตรา 53 สั่งแต่งตั้ง

8. การดำเนินการในช่วงระยะเวลาการเปลี่ยนผ่าน ขอ ว17/2552

กรณีที่ 1 ยื่นขอ ว17/2552 ก่อนประกาศใช้ ว21

ก่อน 5 ก.ค. 2560 ยื่นขอ ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ/ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษผลการประเมินอนุมัติ/ไม่อนุมัติหลัง 5 ก.ค. 2560

อนุมัติ – ยื่นขอวิทยฐานะถัดไปได้อีก 1 ครั้ง เมื่อมีคุณสมบัติ
– ยื่นภายใน 1 ปี นับจากวันที่มีคุณสมบัติ/วันที่แจ้งผล

ไม่อนุมัติ – ยื่นขอวิทยฐานะได้อีก 1 ครั้ง
– ยื่นภายใน 1 ปี นับจากวันที่แจ้งผล

กรณีที่ 2 มีคุณสมบัติ ตาม ว17/2552 ก่อน 5 ก.ค. 2560 (เคยเสนอและขอทราบผลก่อน 5 ก.ค. 2560 / ไม่เคยเสนอขอ )

ก่อนหลัง
มีคุณสมบัติครบถ้วนที่จะขอวิทยฐานะ ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ/ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ ก่อน 5 ก.ค. 2560 แต่ไม่ยื่นขอ หรือเคยยื่นขอแล้วไม่ผ่านการประเมิน และทราบผลก่อน 5 ก.ค. 2560

ยื่นขอ ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ/ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ ภายใน 1 ปี นับจากวันที่ประกาศหลักเกณฑ์ ว21/2560 (ภายใน 4 ก.ค. 2561)

กรณีที่ 3 มีคุณสมบัติ ตาม ว17/2552 ตั้งแต่ 5 ก.ค. 2560

ก่อนหลัง
ไม่มีคุณสมบัติครบถ้วนที่จะขอวิทยฐานะ (ครูผู้ช่วย/ครู)



มีคุณสมบัติ ขอวิทยฐานะให้ยื่นคำขอภายใน 1 ปี
ครูชํานาญการ/ครูชํานาญการพิเศษ/ครูเชี่ยวชาญ/ครูเชี่ยวชาญพิเศษ นับจากวันที่มีคุณสมบัติ

4. ผู้ขอวิทยฐานะครูชำนาญการ จะนำวุฒิ ป. โท/ป.เอก มาลดระยะเวลา ต้องเป็นไปตามเงื่อนไข ว 26/2559

5. ถ้าไมยื่น ว 17/2552 ภายในกำหนด หากจะขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ต้องดำเนินการตาม ว 21/2560

ที่มา: ก.ค.ศ.

Comments

comments

Powered by Facebook Comments

ติดต่อ ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด
error: Content is protected !!