จากตัวชี้วัดสู่…การออกแบบการเรียนรู้เชิงรุก
Active Learning กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีบทบาทในกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีชีวิตชีวาและตื่นตัว (ราชบัณฑิตยสถาน. 2555: 10)
ขั้นตอนการดำเนินการ
- วิเคราะห์ตัวชี้วัด
- ออกแบบการเรียนรู้
- พัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้
ลิ้งค์ดาวน์โหลดเอกสาร
https://drive.google.com/…/1WSubyuEpt4RPZJx3tp6…/view…
Comments
comments
Powered by Facebook Comments