แนวทางการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ว 11/2564

ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

2 years ago

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ว 11/2564

สิ่งที่ควรทราบคือ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ว 11/2564 จะต้องเตรียม 2 ด้าน คือ

ด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา

ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา

แนวทางการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ด้านที่ 1 และด้านที่ 2

การประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะ หรือเลื่อนวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑ์กำหนดให้มีการประเมิน 2 ด้าน

ด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา

กลยุทธ์
สื่อ
นวัตกรรม
หรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษา
หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
หรือหน่วยงานการศึกษา

การประเมินด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษาหรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษาคะแนนเติม 40 คะแนน แบ่งเป็น 8 ตัวบ่งชี้ ดังนี้

(1) กระบวนการจัดการเรียนรู้ (ประกันคุณภาพ/การพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง)

(2) คุณภาพของหลักสูตรและนักเรียน

(3) การพัฒนาสมรรถนะ

(4) การสอนงานระบบพี่เลี้ยง

(5) การจัดการเรียนรู้/การแก้ปัญหาของผู้รับการนิเทศ

(6) ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม

(7) ระดมทรัพยากร เครือข่าย และความร่วมมือ

(8) ภาวะผู้นำแบบร่วมกัน

เกณฑ์การให้คะแนน (Scoring Rubric) ด้านที่ 1

ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา

การประเมินด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา คะแนนเติม 20 คะแนน แบ่งเป็น 4 ตัวบ่งชี้ ดังนี้

(1) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติเป็นผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์

(2) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติส่งผลถึงการพัฒนาครูในสถานศึกษา

(3) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติส่งผลถึงการพัฒนาผู้เรียน

(4) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติส่งผลถึงคุณภาพสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษา

เกณฑ์การให้คะแนน (Scoring Rubric) ด้านที่ 2

วิธีการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะ หรือเลื่อนวิทยฐานะ

ด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา

กลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรม
หรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษา
หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
หรือหน่วยงานการศึกษา

ให้คณะกรรมการประเมินดำเนินการประเมินด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรม หรือเทคโนโลยี

- ในการนิเทศการศึกษา
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษา โดยพิจารณาจาก

1) รายงานผลการดำเนินการตามแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษา

- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษาตามโครงการ
- หรือกิจกรรมในแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา
- ในรูปแบบไฟล์ PDF

ซึ่งผู้ขอได้พัฒนาขึ้นและนำไปใช้ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษาจริงในช่วงที่ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ หรือดำรงวิทยฐานะ แล้วแต่กรณี

2) การนำเสนอการพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยีในการนิเทศการศึกษา

- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษาตามโครงการ
- หรือกิจกรรมในแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษาที่เสนอในข้อ 1)

โดยแสดงให้เห็นถึง

- สภาพปัญหา ที่มาหรือแรงบันดาลใจ ระดับการปฏิบัติที่คาดหวังตามมาตรฐานวิทยฐานะที่ขอรับการประเมิน
- และผลลัพธ์ที่เกิดจากการดำเนินการตามโครงการ
- หรือกิจกรรม ซึ่งสะท้อนคุณภาพการจัดการเรียนรู้
- หรือการจัดการศึกษาของผู้รับการนิเทศ
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษา

ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน ทั้งนี้ ให้นำเสนอเป็นไฟล์วีดิทัศน์ตามรูปแบบที่ก.ค.ศ. กำหนด จำนวน 1 ไฟล์

ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา

ให้คณะกรรมการประเมินดำเนินการประเมินด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา โดยพิจารณาจาก

ผลงาน
หรือการปฏิบัติของผู้รับการนิเทศ ที่สะท้อนคุณภาพการจัดการเรียนรู้
หรือการจัดการศึกษา
หรือผู้ลการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
หรือหน่วยงานการศึกษา ที่มีการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น
หรือมีการพัฒนามากขึ้น และส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนที่เสนอไว้ในด้านที่ 1

โดยให้นำเสนอเป็นไฟล์วีดิทัศน์ ตามรูปแบบที่ก.ค.ศ. กำหนด จำนวน 1 ไฟล์

เกณฑ์การตัดสิน

ผู้ผ่านการประเมินด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษาหรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษา และด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษาจะต้องได้คะแนน ดังนี้

- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการจะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 65
- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ จะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 70
- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ จะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 75
- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญพิเศษ จะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80

เอกสารคำชี้แจงการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ด้านที่ 1 และด้านที่ 2

แบบคำขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งศึกษานิเทศก์ (ทุกวิทยฐานะ)

ข้อที่สำคัญได้แก่ ข้อที่ 9

การยื่นคำขอในปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ( วันที่ 1 ตุลาคม 2565 ถึงงวันที่ 30 กันยายน 2566)

ท่านใดที่พร้อมข้อที่ 9.1 หมายถึง ท่านสามารถส่งได้ไม่เกิน 30 กันยายน 2566 ท่านต้องเตรียม ว17/2552 ก.ค.ศ. 3/4 ปี 2562-2563) ร่วมกับผลการประเมินการปฏิบัติงาน PA ปี 2565 ครับ

แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ. 3/4

ผลการปฏิบัติงานสายงานนิเทศการศึกษา ตาม ว17/2552

การยื่นคำขอในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ( วันที่ 1 ตุลาคม 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2567)

ท่านใดที่พร้อมข้อที่ 9.2 หมายถึง ท่านสามารถส่งได้ 1 ตุลาคม 2566 – 30 กันยายน 2567 ท่านต้องเตรียม ว17/2552 ก.ค.ศ. 3/4 ปี 2562-2563) ร่วมกับผลการประเมินการปฏิบัติงาน PA ปี 2565-2566 ครับ

แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ. 3/4