แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ว 20/2561
คำชี้แจงและแบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
(ส่งพร้อมหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.7/ว20 ลงวันที่ 30 ตุลาคม 2561)
1. วัตถุประสงค์
แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีวัตถุประสงค์ เพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการพิจารณาในเรื่องต่าง ๆ ดังนี้
1.1 การเลื่อนเงินเดือน และค่าตอบแทนอื่น ๆ
1.2 การพัฒนาเสริมสร้างประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน
1.3 การให้รางวัลจูงใจ
1.4 การให้ออกจากราชการ
1.5 การบริหารงานบุคคลเรื่องอื่น ๆ
โดยประเมินปีละ 2 ครั้ง ตามปีงบประมาณ ดังนี้
ครั้งที่ 1 ประเมินผลการปฏิบัติงาน ระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม ถึงวันที่ 31 มีนาคมของปีถัดไป
ครั้งที่ 2 ประเมินผลการปฏิบัติงาน ระหว่างวันที่ 1 เมษายน ถึงวันที่ 30 กันยายนของปีเดียวกัน
2. แบบประเมิน
แบบประเมินประสิทธิผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา แบ่งเป็น 4 สายงาน ดังนี้
แบบที่ 1 แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน
แบบที่ 2 แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา
แบบที่ 3 แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารการศึกษา
แบบที่ 4 แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานนิเทศการศึกษา
3. รายการประเมิน
องค์ประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงาน มี 2 องค์ประกอบ คะแนนรวม 100 คะแนน ดังนี้
องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน คะแนน 70 คะแนน
องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และ จรรยาบรรณวิชาชีพ คะแนน 30 คะแนน
ระดับผลการประเมินมี 5 ระดับ ดังนี้
ดีเด่น (ร้อยละ 90.00 ขึ้นไป)
ดีมาก (ร้อยละ 80.00 – 89.99)
ดี (ร้อยละ 70.00 – 79.99)
พอใช้ (ร้อยละ 60.00 – 69.99)
ปรับปรุง (ร้อยละ 59.99 ลงมา)
4. เกณฑ์การประเมิน
การประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา คะแนนรวม 100 คะแนน แบ่งเป็น องค์ประกอบที่ 1 (70 คะแนน) และองค์ประกอบที่ 2 (30 คะแนน)
องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพ และประสิทธิผลการปฏิบัติงาน ตามตัวชี้วัด
โดยให้ผู้บังคับบัญชาประเมินจากการประเมินตนเองของผู้รับการประเมิน การปฏิบัติงานจริง หลักฐานเอกสาร อื่นที่เกี่ยวข้อง โดยมีผลระดับคุณภาพ ดังนี้
ระดับ 1 หมายถึง มีผลการประเมินในระดับคุณภาพ อยู่ในระดับ 1 ให้ 1 คะแนน
ระดับ 2 หมายถึง มีผลการประเมินในระดับคุณภาพ อยู่ในระดับ 1 และระดับ 2 ให้ 2 คะแนน
ระดับ 3 หมายถึง มีผลการประเมินในระดับคุณภาพ อยู่ในระดับ 1 ระดับ 2 และระดับ 3 ให้ 3 คะแนน
ระดับ 4 หมายถึง มีผลการประเมินในระดับคุณภาพ อยู่ในระดับ 1 ระดับ 2 ระดับ 3และระดับ 4 ให้ 4 คะแนน
ระดับ 5 หมายถึง มีผลการประเมินในระดับคุณภาพ อยู่ในระดับ 1 ระดับ 2 ระดับ 3 ระดับ 4 และระดับ 5 ให้ 5 คะแนน
กำหนดเกณฑ์การให้คะแนนเป็นระดับคุณภาพ 5 ระดับ คือ ระดับ 5 ระดับ 4 ระดับ 3 ระดับ 2 และระดับ 1 ในแต่ละระดับคุณภาพกำหนดค่าคะแนน ดังนี้
ระดับคุณภาพ
คะแนนที่ได้ (คะแนนเต็ม 4) คะแนนที่ได้ (คะแนนเต็ม 5) คะแนนที่ได้ (คะแนนเต็ม 6) คะแนนที่ได้ (คะแนนเต็ม 8) คะแนนที่ได้ (คะแนนเต็ม 10)ดีเด่น
5 4.00 5.00 6.00 8.0010.00
ดีมาก
4 3.20 4.00 4.80 6.408.00
ดี
3 2.40 3.00 3.60 4.806.00
พอใช้
2 1.60 2.00 2.40 3.204.00
ต้องปรับปรุง 10.80
1.00
1.20
1.60
2.00
องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ จำนวน 6 รายการ รายการประเมินละ 5 คะแนน รวม 30 คะแนน
โดยให้ผู้บังคับบัญชาประเมินจากการประเมินตนเอง พฤติกรรมการปฏิบัติตนของผู้รับการประเมิน ตามสภาพ ความเป็นจริง หรือหลักฐานและเอกสารอื่นที่เกี่ยวข้อง
5. เกณฑ์ตัดสิน
ให้สรุปผลการประเมินว่าผู้รับการประเมินอยู่ในเกณฑ์ตัดสินระดับใด ดังนี้
ดีเด่น (ร้อยละ 90.00 ขึ้นไป)
ดีมาก (ร้อยละ 80.00 – 89.99)
ดี (ร้อยละ 70.00 – 79.99)
พอใช้ (ร้อยละ 60.00 – 69.99)
ปรับปรุง (ร้อยละ 59.99 ลงมา)
แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน
□ ครั้งที่ 1 (1 ตุลาคม ….. – 31 มีนาคม… )
□ ครั้งที่ 2 (1 เมษายน ….. – 30 กันยายน ….)
ชื่อผู้รับการประเมิน……………………………………………………………………………..
ตำแหน่ง……………………………………………….วิทยฐานะ……………………………….. เงินเดือน………..บาท
สถานศึกษา……………… สังกัด………………………………………………
สอนระดับชั้น………… วิชา…………………………………………………………………
ชั่วโมงการสอน……..ชั่วโมง/สัปดาห์
จำนวนวันลาในรอบการประเมิน…………………………….วัน ประกอบด้วย
(1) ลาป่วย ………….วัน (2) ลากิจ……………. วัน
ชื่อผู้ประเมิน……………………………………………………………………………………………………………………..
ตำแหน่ง……………………………………………………………………………………………………………………………
ตอนที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน (70 คะแนน)
ที่
รายการประเมิน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเองผลการประเมินของผู้บังคับบัญชา
1 ด้านการจัดการเรียนการสอน45
1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร5
1.2 การจัดการเรียนรู้25
1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้(5)
1.2.2 การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้/แผนการจัดการศึกษา เฉพาะบุคคล/แผนการสอนรายบุคคล/แผนการจัด ประสบการณ์(5)
1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้(5)
1.2.4 คุณภาพผู้เรียน(10)
1.2.4.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน{5}
1.2.4.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน{5}
1.3 การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการ ศึกษา และแหล่งเรียนรู้5
1.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้5
1.5 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัย เพื่อแก้ปัญหา หรือ พัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน5
2 ด้านการบริหารจัดการขั้นเรียน10
2.1 การบริหารจัดการชั้นเรียน และการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ5
2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน5
3 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ10
3.1 การพัฒนาตนเอง5
3.2 การพัฒนาวิชาชีพ5
4 งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย5
คะแนนรวม
70
ตอนที่ 2 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ (30 คะแนน)
ที่
รายการประเมิน คะแนนเต็ม ผลการประเมินตนเองผลการประเมินของผู้บังคับบัญชา
1
มีความซื่อสัตย์ สุจริต รักษาประโยชน์ส่วนรวม ไม่อาศัย หรือยินยอมให้ผู้อื่นใช้อำนาจและหน้าที่ของตน เพื่อแสวงหาประโยชน์5
2
การปฏิบัติตามระเบียบ กฎหมาย นโยบาย และคำสั่ง ของผู้บังคับบัญชา5
3
มีความวิริยะ อุตสาหะ ตรงต่อเวลา และอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการ5
4
การมีจิตสำนึกที่ดี มุ่งบริการต่อกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการ โดยไม่เลือกปฏิบัติ5
5
การรักษาคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ5
6
การรักษาภาพลักษณ์และความสามัคคีในองค์กร ชุมชน และสังคม5
คะแนนรวม
30
ตอนที่ 3 การสรุปผลการประเมิน
องค์ประกอบการประเมิน
คะแนนเต็มคะแนนที่ได้
ตอนที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน70
ตอนที่ 2 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ30
คะแนนรวม
100
คิดเป็นร้อยละ
100
ตอนที่ 4 ผลการประเมิน
4.1 ผลการประเมินตนเอง
ข้าพเจ้าขอรับรองว่าได้ประเมินตนเองตรงตามเอกสารหลักฐานที่มีอยู่จริง
(ลงชื่อ)…………………………………………ผู้รับการประเมิน
(…………………………………….)
ตำแหน่ง………………………………………
วันที่……………………………………………
4.2 ผลการประเมิน และความเห็นของผู้บังคับบัญชา
4.2.1 ผลการประเมิน มี 5 ระดับ ดังนี้
□ ดีเด่น (ร้อยละ 90.00 ขึ้นไป)
□ ดีมาก (ร้อยละ 80.00 – 89.99)
□ ดี (ร้อยละ 70.00 – 79.99)
□ พอใช้ (ร้อยละ 60.00 – 69.99)
□ ปรับปรุง (ร้อยละ 59.99 ลงมา)
4.2.2 ความเห็นของผู้บังคับบัญชา …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………….
(ลงชื่อ)…………………………………………ผู้ประเมิน
(…………………………………….)
ตำแหน่ง………………………………………
วันที่……………………………………………
(ลงชื่อ)…………………………………………ผู้บังคับบัญชา
(…………………………………….)
ตำแหน่ง………………………………………
วันที่……………………………………………
ตอนที่ 5 การรับทราบผลการประเมิน
ผู้รับการประเมิน :□ ได้รับทราบผลการประเมินและความเห็นของผู้บังคับบัญชาแล้ว
(ลงชื่อ)…………………………………………
(…………………………………….)
ตำแหน่ง : ………………………………………
วันที่ : ……………………………………………
ผู้ประเมิน :□ ได้แจ้งผลการประเมินและผู้รับการประเมินได้ลงนามรับทราบแล้ว
□ มิได้แจ้งผลการประเมินเมื่อวันที่……………………………………….แล้ว แต่ผู้รับการประเมินไม่ลงนามรับทราบ
(ลงชื่อ)…………………………………………
(…………………………………….)
ตำแหน่ง : ……………………………………… วันที่ : ……………………………………………
(ลงชื่อ)…………………………………………พยาน
(…………………………………….)
ตำแหน่ง : ……………………………………… วันที่ : ……………………………………………
สำหรับการนำผลการประเมินผลการปฏิบัติงานไปเลื่อนเงินเดือน ให้ผู้บังคับบัญชาแต่งตั้งคณะกรรมการ ไม่น้อยกว่า 3 คน ทำหน้าที่พิจารณา รายงานผลการพิจารณา และเสนอความเห็นต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับ
คณะกรรมการ :□ เห็นด้วยกับผลการประเมินข้างต้น
□ มีความเห็นต่างจากการประเมินข้างต้น ดังนี้ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(ลงชื่อ)………………………………………… (…………………………………….)
วันที่ : ……………………………………………
(ลงชื่อ)…………………………………………กรรมการ (ลงชื่อ)…………………………………………กรรมการ (…………………………………….) (…………………………………….)
วันที่ : ………………………………………… วันที่ : ………………………………………… ผู้บังคับบัญชา :
□ เห็นด้วยกับผลการประเมินข้างต้น
□ มีความเห็นต่างจากการประเมินข้างต้น ดังนี้ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(ลงชื่อ)…………………………………………
(…………………………………….)
วันที่ : ……………………………………………
ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป (ถ้ามี) :□ เห็นด้วยกับผลการประเมินข้างต้น
□ มีความเห็นต่างจากการประเมินข้างต้น ดังนี้ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(ลงชื่อ)…………………………………………
(…………………………………….)
วันที่ : ……………………………………………
ที่มา: ว 20/2561 หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
สิ่งที่ส่งมาด้วย 2 คำชี้แจงและแบบประเมินผลการปฏิบัติ
Comments
Powered by Facebook Comments

