ความรู้ทั่วไป

แชร์เรื่องนี้       ดร.อนุศร หงษ์ขุนทดศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สพม.นครราชสีมาMusicmankob@gmail.com  __________________________________ หลังจากพูดถึงแนวทางการเขียน PA สำหรับครูปฐมวัยไปแล้ว อีกคำถามที่ครูมักถามคือ “แล้วควรเลือกเรื่องอะไรมาเป็นประเด็นท้าทาย” ผมอยากตอบว่า อย่าเริ่มจากการคิดว่า “กิจกรรมอะไรน่าสนใจ” ให้เริ่มจากการดูว่า “เด็กของเรายังต้องพัฒนาอะไร” จากนั้นจึงเลือกกิจกรรม วิธีสอน หรือประสบการณ์ที่เหมาะกับปัญหานั้น ตัวอย่างต่อไปนี้เป็นแนวทางที่สามารถนำไปปรับใช้ได้ โดยไม่จำเป็นต้องใช้ชื่อเดียวกันทั้งหมด

แนวทางเตรียมรายงานผลและนำเสนอ PA สำหรับครูปฐมวัยจาก “กิจกรรมที่ครูจัด” สู่ “พัฒนาการของเด็กที่เปลี่ยนแปลง”

เก็บตกจากโต๊ะกรรมการ PA ของผู้บริหารสถานศึกษา ตอนที่ 2 10 จุดที่กรรมการมักสังเกต แต่ผู้อำนวยการมักมองข้าม

เก็บตกจากโต๊ะกรรมการ PA ของครู ตอนที่ 7 วันประเมิน PA ครูควรนำเสนออย่างไรในเวลาจำกัด