Skip to content
Saturday, May 31, 2025
Latest:
การใช้ AI สร้างรูปแบบการสอน: PBL-Game Hybrid Learning Model การเรียนรู้เชิงรุกแบบผสมผสานเพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงและนวัตกรรม
แนวทางการประเมินความสามารถผู้เรียนปฐมวัยตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2568
สรุปหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2568
บทสรุปหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2568
บทความ: แพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบดิจิทัลแห่งชาติ (NDLP) – ก้าวสำคัญของการปฏิรูปการศึกษาไทย
ห้องฝึกอบรมออนไลน์
หลักสูตรพัฒนาครู
Hybrid Training
การเขียนโปรแกรม
วิทยะฐานะ
วิทยฐานะเชี่ยวชาญ
DPA
PA
รวมผลการอนุมัติวิทยฐานะเชี่ยวชาญ
ศึกษานิเทศก์
ระบบแฟ้มผลงานออนไลน์ศึกษานิเทศก์
เครือข่ายศึกษานิเทศก์
การปฏิบัติงาน ศน.
เครือข่ายการเรียนรู้
การพัฒนาตนเอง
การจัดการเรียนการสอน
หลักสูตร
การจัดการฐานข้อมูล
แผนการจัดการเรียนรู้
สื่อ นวัตกรรม
ผลงานครู
ผลงานนักเรียน
ปี 2559
ปี 2560
การเข้ารับการอบรม
วิจัยในชั้นเรียน
รางวัลและผลงานที่ได้รับ
ผลงานทางวิชาการ
การพัฒนาผู้เรียน
ปี 2559
ปี 2560
กิจกรรมแนะนำตัวเองชั้น ม.6/2
ภาคเรียนที่ 1 ปี 2560
ภาคเรียนที่ 2 ปี 2560
โครงงาน
การสร้างลายน้ำจากโปรเเกรม photoshop
สื่อการเรียนรู้ : นำเสนอเทคนิคการถ่ายภาพ ผ่านโปรเเกรม Power point
สื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเบื้องต้น
การจัดทำสื่อการเรียนรู้ทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint
E-Portfolio
วิทยากร
วิทยากรบรรยาย
วิทยากร MacEducation
หนังสือเชิญ
รายงานแฟ้ม ว17/2552 ออนไลน์
รายงานสารสนเทศ
รูปแบบการเรียนในช่วง Covid-19 กลุ่มโรงเรียนสุรธรรม
บทความ
วิทยะฐานะ
สื่อการสอน
Camtasia
KineMaster
จักรวาลนฤมิต
AI
google for education
เทคโนโลยี
DataStudio
Arduino
Chrome Book
Scratch
KidBright
CloudReady
OBS
Coding
Loom
อินเตอร์เน็ตในทุกสิ่ง
Microbit
Active Learning
สมรรถนะดิจิทัล
ข่าวการศึกษา
ความรู้ทั่วไป
ระเบียบและกฏหมายการศึกษา
ครูกบคือใคร?
ข้อมูลการติดต่อ
ประวัติและผลงานทางวิชาการของวิทยากร
ประวัติส่วนตัว
ประวัติทางการศึกษา
ประวัติทางด้านสถานศึกษา
แหล่งDownload
การพัฒนาตนเอง
แชร์เรื่องนี้
การพัฒนาตนเอง
Comments
comments
Powered by
Facebook Comments
ติดต่อ ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด
error:
Content is protected !!
