Skip to content

Sunday, July 13, 2025

Latest:

คำเตือนจากผู้สร้าง AI: ข้อควรระวังที่ครูและนักเรียนต้องรู้
การปฏิรูประบบการศึกษาไทย: เมื่อ “คนทำงาน” ติดอยู่ใน “ระบบเก่า”
เรื่องเล่าจากจุดสูงสุด: ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในวงล้อมความท้าทาย
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2568: สรุปประเด็นสำคัญและการเปลี่ยนแปลง
การออกแบบการจัดการเรียนรู้และการวัดประเมินผลการเรียนรู้ โดยเน้นการใช้ AI เพื่อลดภาระครูและเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน

Courses
วิทยะฐานะ
ศึกษานิเทศก์
E-Portfolio
บทความ
ครูกบคือใคร?
แหล่งDownload

Active Learning

Active Learning การเรียนรู้เชิงรุก หลักการและแนวคิด หลักสูตรฐานสมรรถนะ

June 22, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 7060 Views 0 Comments

รวมแนวทางการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)

แชร์เรื่องนี้

รวมแนวทางการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)

Active Learning DPA การพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมการสอน

May 5, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 5510 Views

รวมสุดยอดเครื่องมือ AI ให้การสอนง่ายขึ้น

แชร์เรื่องนี้

รวมสุดยอดเครื่องมือ AI ให้การสอนง่ายขึ้น

Active Learning DPA การพัฒนาผู้เรียน การเรียนรู้เชิงรุก

April 16, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 4380 Views

แนวทางการออกแบบการสอนด้วย ADDIE Model เพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity)

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการออกแบบการสอนด้วย ADDIE Model เพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity)

Active Learning DPA การพัฒนาผู้เรียน การเรียนรู้เชิงรุก

April 16, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 2457 Views

แนวทางการออกแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity) ตามแนวทางของ Bloom’s Taxonomy

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการออกแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity) ตามแนวทางของ Bloom’s Taxonomy

Active Learning DPA การพัฒนาผู้เรียน การเรียนรู้เชิงรุก

April 16, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 1154 Views

แนวทางการออกแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity)

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการออกแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity)

Active Learning DPA การเรียนรู้เชิงรุก

April 15, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 6520 Views

แนวทางการสอนเพื่อส่งเสริมการให้เหตุผลเชิงตรรกะ (Logical Reasoning)

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการสอนเพื่อส่งเสริมการให้เหตุผลเชิงตรรกะ (Logical Reasoning)

Active Learning การเรียนรู้เชิงรุก

April 13, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 1934 Views

แนวทางการออกแบบการสอนที่ส่งเสริมการกระตุ้นให้เกิดการระดมความคิดของนักเรียน (Encourage brainstorming)

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการออกแบบการสอนที่ส่งเสริมการกระตุ้นให้เกิดการระดมความคิดของนักเรียน (Encourage brainstorming)

Active Learning DPA การเรียนรู้เชิงรุก

April 9, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 3381 Views

การออกแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะความยืดหยุ่นทางปัญญา (Cognitive Flexibility)

แชร์เรื่องนี้

การออกแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะความยืดหยุ่นทางปัญญา (Cognitive Flexibility)

Active Learning การเรียนรู้เชิงรุก กิจกรรมการสอน

April 6, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 57258 Views

แนวทางการออกแบบการสอนโดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-based Teaching)

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการออกแบบการสอนโดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-based Teaching)

Active Learning การเรียนรู้เชิงรุก

April 5, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 6213 Views

แนวทางการสอนแบบการเรียนรู้แบบสืบสอบ (Inquiry-based Learning)

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการสอนแบบการเรียนรู้แบบสืบสอบ (Inquiry-based Learning)

← Previous
Next →

ผู้สนับสนุนของเรา

HSK
IELTS british council
IELTS IDP

Categories

AI (17)
ClassPoint (2)
Model (2)
NDLP (1)
ObecContentCenter (9)
TMS (1)
TPACKModel (2)
การพัฒนาผู้เรียน (87)
- Active Learning (43)
- Learning Loss (2)
- การเรียนรู้เชิงรุก (43)
- กิจกรรมการสอน (20)
- จักรวาลนฤมิต (1)
- วิทยาการคำนวณ (8)
การย้าย (1)
การเลื่อนขั้นเงินเดือน (1)
ข่าวการศึกษา (163)
- นโยบายการศึกษา (59)
  - โมเดลXYZ (13)
ความรู้ทั่วไป (273)
- การประเมินคุณภาพภายนอก (16)
บทความ (92)
- วิจัย (18)
- วิจัยในชั้นเรียน (14)
ผู้สนับสนุน (2)
วิทยฐานะเชี่ยวชาญ (8)
วิทยะฐานะ (214)
- DPA (65)
- PA (32)
- วิทยฐานะเชี่ยวชาญ (32)
ศึกษานิเทศก์ (106)
สมรรถนะดิจิทัล (6)
สอบบรรจุครู (1)
สอบผู้บริหาร (7)
สื่อการสอน (154)
- AI (8)
- Camtasia (11)
- Chrome Book (1)
- CloudReady (2)
- Coding (4)
- DataStudio (9)
- DEEP (18)
- google for education (16)
- KidBright (1)
- KineMaster (2)
- Loom (6)
- OBS (7)
- Scratch (6)
- วิทยนาการคำนวณ (1)
หนังสือคู่มือ (175)
- ระเบียบและกฏหมายการศึกษา (24)
หลักการและแนวคิด (23)
หลักสูตรฐานสมรรถนะ (70)
อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา (1)
เครือข่ายการเรียนรู้ (4)
เทคโนโลยี (8)
แฟ้มสะสมงาน (9)

ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

ประสบการณ์
1. อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์/สารนิพนธ์/นักวิจัย
2. กรรมการสอบ/ผู้เชี่ยวชาญ/ผู้ทรงคุณวุฒิ วิทยานิพนธ์
3. อาจารย์พิเศษ โปรแกรมวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
4. ผู้ทรงคุณวุฒิใน สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมดิจิทัล สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) จากสมาคมอีเลิร์นนิงแห่งประเทศไทย
5. คณะทำงานกลุ่มพัฒนาศักยภาพบุคคลด้านดิจิทัลเพื่อความเป็นเลิศ (Digital Literacy) ศูนย์ HCEMC สพฐ.
6. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้กูเกิ้ลสำหรับการจัดการศึกษา (Google Trainer Certified)
7. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้ Microsoft Office applications (ICT3 Digital Literacy Certification: Global Standard 5)
8. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้แอปเปิ้ลสำหรับการจัดการศึกษา (Apple Teacher Certified)
9. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้ Classpoint สำหรับการจัดการศึกษา (Classpoint Trainer Certified)
10. ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีโครงการโรงเรียนคุณภาพ SMT ตามมาตรฐาน สสวท.
11. วิทยากรบรรยาย ด้านการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning)

โทรศัพท์ 063-1655329
Email: musicmankob@gmail.com

505, ถนนโคกกรวด-หนองปลิง, ตำบลโคกกรวด อำเภอมือง จังหวัดนครราชสีมา, 30280

Most Viewed Posts

แนวทางจัดเก็บเอกสารตาม ว21 (488,189)
สรุปหลักสูตรฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 (407,504)
เครื่องมือสคริปต์และบล๊อกชุดคำสั่งสำหรับตัวละครของ Scratch3 (287,970)
ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (248,068)
สรุป!! การเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (163,662)

Fanpage

https://www.facebook.com/21CPT

https://www.facebook.com/DigitalNativeLive/

https://www.facebook.com/wowdirector/

Copyright © 2025 Digital Learning Classroom. All rights reserved.
Theme: ColorMag by ThemeGrill. Powered by WordPress.

ติดต่อ ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

error: Content is protected !!