
ความรู้ทั่วไป
แนวทางการเตรียมเอกสาร “การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2568”
Read Moreการถอดรหัสจิตวิทยาใน TikTok Live Commerce: กรอบแนวคิดเพื่อการออกแบบการจัดการศึกษาและกิจกรรมการสอน
Read Moreผลทางกฎหมายและแนวปฏิบัติ กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่ผ่านการประเมินผลการปฏิบัติงาน: ว่าด้วยการเลื่อนเงินเดือนและการออกจากราชการ
Read Moreการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษาสำหรับผู้มุ่งหวังตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
Read Moreเรื่องเล่าจากจุดสูงสุด: ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในวงล้อมความท้าทาย
Read Moreแชร์เรื่องนี้ ความหมายของการนิเทศการศึกษา: จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ บทนำ การนิเทศการศึกษาเป็นกระบวนการสำคัญที่มีบทบาทหลักในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ซึ่งในอดีตนักวิชาการ และผู้เชี่ยวชาญได้ให้คำจำกัดความของการนิเทศการศึกษาไว้หลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่การมองในลักษณะของกิจกรรมทางวิชาการที่จัดให้กับครู ไปจนถึงการมองในลักษณะของงานวิชาการในโรงเรียน อย่างไรก็ตาม การให้ความหมายในลักษณะดังกล่าวยังขาดความชัดเจนและนำไปสู่การปฏิบัติได้ยาก จึงทำให้ในปัจจุบันมีการให้ความหมายของการนิเทศในลักษณะของกระบวนการมากขึ้น มุมมองของนักวิชาการด้านการนิเทศการศึกษา นักวิชาการหลายท่านได้ให้ความหมายของการนิเทศการศึกษาที่สะท้อนถึงการทำงานเกี่ยวกับการนิเทศอย่างชัดเจน ดังนี้ Harris, (1975) กล่าวว่า การนิเทศการศึกษา คือ
Read Moreการบูรณาการระบบบริหารสถานศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียนที่ตอบโจทย์การทดสอบ PISA
Read Moreแชร์เรื่องนี้ เอกสารบรรยาย EP.04 “From Vision to Action : จากนโยบายสู่การปฏิบัติงาน ศึกษานิเทศก์กับการสร้างความเปลี่ยนแปลงเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามนโยบายเรียนดี มีความสุข “ ทริกเทคนิคเก็บตกจากการบรรยาย สำหรับท่านที่กำลังจะพัฒนาตนเองเข้าสู่ตำแหน่งวิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ การเชื่อมโยงการทำงานของศึกษานิเทศก์สู่วิทยฐานะเชี่ยวชาญ: มุมมองเชิงระบบและการบูรณาการการพัฒนาวิชาชีพศึกษานิเทศก์ให้ก้าวสู่วิทยฐานะเชี่ยวชาญนั้นไม่ได้เป็นเพียงการพัฒนาตนเองในมิติเดียว แต่จำเป็นต้องอาศัยการเชื่อมโยงการทำงานกับบุคลากรทุกระดับวิทยฐานะอย่างเป็นระบบ จากการวิเคราะห์โครงสร้างการทำงานตามแผนภาพที่ปรากฏ จะพบว่าศึกษานิเทศก์ ครู
Read More