หนังสือคู่มือ
แนวทางการติดตาม ประเมินผลการขับเคลื่อนนโยบาย จุดเน้น สพฐ. และ นโยบาย ศธ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
แนวทางการติดตาม ประเมินผลการขับเคลื่อนนโยบาย จุดเน้น สพฐ. และ นโยบาย ศธ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
Read More
แนวทางการติดตามประเมินผลการขับเคลื่อน นโยบาย จุดเน้น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
แนวทางการติดตามประเมินผลการขับเคลื่อน นโยบาย จุดเน้น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
Read More
ประมวลความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนจากกลุ่มผู้เ้กี่ยวข้อง กรอบสมรรถนะหลักผู้เรียน
ประมวลความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนจากกลุ่มผู้เ้กี่ยวข้อง กรอบสมรรถนะหลักผู้เรียน
Read More
รายงานผลการวิจัยและพัฒนากรอบสมรรถนะระดับประถมศึกษาตอนต้นสำหรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานผลการวิจัยและพัฒนากรอบสมรรถนะระดับประถมศึกษาตอนต้นสำหรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Read More
ซักซ้อมความเข้าใจแนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของสถานศึกษา ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
ซักซ้อมความเข้าใจแนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของสถานศึกษา ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
Read More
แนวทางการส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษาด้วยนวัตกรรมการนิเทศการศึกษาทางไกล
แนวทางการส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษาด้วยนวัตกรรมการนิเทศการศึกษาทางไกล ข้อเสนอเชิงนโยบาย โดย ดร.ภูมิศรัณย์ ทองเลี่ยมนาค กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
Read More
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางต้องรู้และควรรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สำหรับการจัดการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางต้องรู้และควรรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สำหรับการจัดการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564
Read More