Digital Learning Classroom

ActiveLearning

AITPACKModelบทความวิทยะฐานะ

การออกแบบนวัตกรรมการเรียนรู้เชิงรุกบูรณาการเทคโนโลยีด้วยโมเดล TPACK และ Google Workspace for Education ยุคปัญญาประดิษฐ์ 

แชร์เรื่องนี้

การออกแบบนวัตกรรมการเรียนรู้เชิงรุกบูรณาการเทคโนโลยีด้วยโมเดล TPACK และ Google Workspace for Education ในยุคปัญญา

Read More
Active Learningการพัฒนาผู้เรียนบทความหลักการและแนวคิด

ถอดรหัสและขยายความวงล้อ “Bloom’s Verbs And Matching Assessment Types” เพื่อการออกแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้เชิงลึก

แชร์เรื่องนี้

ถอดรหัสและขยายความวงล้อ “Bloom’s Verbs And Matching Assessment Types” เพื่อการออกแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้เชิงลึก

Read More
Active Learningการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกกิจกรรมการสอนบทความวิทยฐานะเชี่ยวชาญ

แนวทางการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการเรียนรู้แบบ “Training from the BACK of the Room” (TBR) เพื่อการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนอย่างยั่งยืน

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการเรียนรู้แบบ “Training from the BACK of the Room” (TBR) เพื่อการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนอย่างยั่งยืน

Read More
Active LearningPISAการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกบทความหลักการและแนวคิด

ยุทธศาสตร์การออกแบบระบบนิเวศการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ PISA 2029 (Reading, Media & AI Literacy) สำหรับบริบทการศึกษาไทย

แชร์เรื่องนี้

ยุทธศาสตร์การออกแบบระบบนิเวศการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ PISA 2029 สำหรับบริบทการศึกษาไทย

Read More
Active Learningการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกบทความ

การวิเคราะห์เชิงลึกเปรียบเทียบระหว่าง “ผลลัพธ์การเรียนรู้” (Learning Outcomes) และ “ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน” (Academic Achievement) ในบริบทการศึกษาและการเปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์สากลสู่ประเทศไทย

แชร์เรื่องนี้

แชร์เรื่องนี้        การวิเคราะห์เชิงลึกเปรียบเทียบระหว่าง “ผลลัพธ์การเรียนรู้” (Learning Outcomes) และ “ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน” (Academic Achievement) ในบริบทการศึกษาและการเปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์สากลสู่ประเทศไทย ดร.อนุศร หงษ์ขุนทดศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สพม.นครราชสีมาMusicmankob@gmail.com  __________________________________ บทสรุป ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงอย่างพลิกผัน (Disruption) ในศตวรรษที่ 21

Read More
Active LearningDPAการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกกิจกรรมการสอนบทความวิจัยในชั้นเรียนวิทยฐานะเชี่ยวชาญ

การออกแบบและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) บูรณาการพีระมิดแห่งการเรียนรู้ พหุปัญญา และทฤษฎีสรรค์สร้างความรู้ สู่ความเป็นเลิศทางวิชาชีพครู

แชร์เรื่องนี้

การออกแบบและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) บูรณาการพีระมิดแห่งการเรียนรู้ พหุปัญญา และทฤษฎีสรรค์สร้างความรู้ สู่ความเป็นเลิศทางวิชาชีพครู

Read More
Active LearningNDLPการเรียนรู้เชิงรุกบทความวิทยฐานะเชี่ยวชาญหลักการและแนวคิด

แนวทางการวัดและประเมินผลตามสภาพจริงในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลแห่งชาติ (NDLP) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการวัดและประเมินผลตามสภาพจริงในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลแห่งชาติ (NDLP) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

Read More
Active LearningNDLPการเรียนรู้เชิงรุกกิจกรรมการสอนบทความวิทยฐานะเชี่ยวชาญหลักการและแนวคิดหลักสูตรฐานสมรรถนะ

ยุทธศาสตร์การพลิกโฉมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ผ่านระบบ National Digital Learning Platform (NDLP) และนวัตกรรมอุปกรณ์พกพา

แชร์เรื่องนี้

ยุทธศาสตร์การพลิกโฉมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ผ่านระบบ National Digital Learning Platform (NDLP) และนวัตกรรมอุปกรณ์พกพา

Read More
Active Learningการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกศึกษานิเทศก์หนังสือคู่มือ

เอกสารทางวิชาการ เกี่ยวกับการวัดและประเมินคุณภาพผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

แชร์เรื่องนี้

เอกสารทางวิชาการ เกี่ยวกับการวัดและประเมินคุณภาพผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

Read More
Active Learningการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกกิจกรรมการสอนบทความหนังสือคู่มือ

การพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนสู่การประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ (Assessment for Learning) ฉบับปฏิบัติการสำหรับสถานศึกษา

แชร์เรื่องนี้

การพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนสู่การประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ (Assessment for Learning) ฉบับปฏิบัติการสำหรับสถานศึกษา

Read More
error: Content is protected !!