Skip to content

Thursday, October 23, 2025

Latest:

แนวทางการเขียนรายงานผลการปฏิบัติงาน ด้านที่ 1 และ ด้านที่ 2 เพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ
กรอบการดำเนินงานสู่ความเป็นเลิศทางการศึกษาวิชาดนตรี: การบูรณาการศาสตร์การสอน การปฏิบัติ และการประเมินผลตามสภาพจริง
การออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ดนตรีเชิงบูรณาการสู่การประเมินวิทยฐานะ ว9/2564
แนวทางการเตรียมเอกสาร “การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2568”
สรุปการบรรยายสาธิต: จากหลักสูตรสู่ห้องเรียนแห่งอนาคตด้วย AI Co-pilot วิเคราะห์หลักสูตรวิชาสังคมศึกษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551

Courses
วิทยะฐานะ
ศึกษานิเทศก์
E-Portfolio
บทความ
ครูกบคือใคร?
แหล่งDownload

ADDIE Model

การพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมการสอน บทความ วิทยฐานะเชี่ยวชาญ

October 10, 2025 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 63 Views 0 Comments

การออกแบบและประเมินผลการสอนเพื่อความสำเร็จที่เป็นเลิศ (Instructional Design: ID)

แชร์เรื่องนี้

การออกแบบและประเมินผลการสอนเพื่อความสำเร็จที่เป็น (Instructional Design: ID)เลิศ

Active Learning DPA การพัฒนาผู้เรียน การเรียนรู้เชิงรุก

April 16, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด 4875 Views

แนวทางการออกแบบการสอนด้วย ADDIE Model เพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity)

แชร์เรื่องนี้

แนวทางการออกแบบการสอนด้วย ADDIE Model เพื่อพัฒนาทักษะความไวของปัญหา (Problem Sensitivity)

ผู้สนับสนุนของเรา

HSK
IELTS british council
IELTS IDP

Categories

AI (26)
ClassPoint (2)
Model (2)
NDLP (2)
ObecContentCenter (12)
TMS (1)
TPACKModel (5)
การพัฒนาผู้เรียน (105)
- Active Learning (55)
- Learning Loss (2)
- การเรียนรู้เชิงรุก (57)
- กิจกรรมการสอน (24)
- จักรวาลนฤมิต (1)
- วิทยาการคำนวณ (8)
การย้าย (1)
การเลื่อนขั้นเงินเดือน (2)
ข่าวการศึกษา (163)
- นโยบายการศึกษา (59)
  - โมเดลXYZ (13)
ความรู้ทั่วไป (279)
- การประเมินคุณภาพภายนอก (16)
บทความ (147)
- วิจัย (21)
- วิจัยในชั้นเรียน (14)
ผู้สนับสนุน (2)
วิทยฐานะเชี่ยวชาญ (17)
วิทยะฐานะ (225)
- DPA (65)
- PA (32)
- วิทยฐานะเชี่ยวชาญ (39)
ศึกษานิเทศก์ (127)
สมรรถนะดิจิทัล (6)
สอบบรรจุครู (1)
สอบผู้บริหาร (9)
สื่อการสอน (165)
- AI (11)
- Camtasia (11)
- Chrome Book (10)
- CloudReady (2)
- Coding (4)
- DataStudio (9)
- DEEP (18)
- google for education (18)
- KidBright (1)
- KineMaster (2)
- Loom (6)
- OBS (7)
- Scratch (6)
- วิทยนาการคำนวณ (1)
หนังสือคู่มือ (178)
- ระเบียบและกฏหมายการศึกษา (26)
หลักการและแนวคิด (26)
หลักสูตรฐานสมรรถนะ (71)
อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา (3)
เครือข่ายการเรียนรู้ (4)
เทคโนโลยี (8)
แฟ้มสะสมงาน (9)

ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

ประสบการณ์
1. อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์/สารนิพนธ์/นักวิจัย
2. กรรมการสอบ/ผู้เชี่ยวชาญ/ผู้ทรงคุณวุฒิ วิทยานิพนธ์
3. อาจารย์พิเศษ โปรแกรมวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
4. ผู้ทรงคุณวุฒิใน สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมดิจิทัล สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) จากสมาคมอีเลิร์นนิงแห่งประเทศไทย
5. คณะทำงานกลุ่มพัฒนาศักยภาพบุคคลด้านดิจิทัลเพื่อความเป็นเลิศ (Digital Literacy) ศูนย์ HCEMC สพฐ.
6. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้กูเกิ้ลสำหรับการจัดการศึกษา (Google Trainer Certified)
7. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้ Microsoft Office applications (ICT3 Digital Literacy Certification: Global Standard 5)
8. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้แอปเปิ้ลสำหรับการจัดการศึกษา (Apple Teacher Certified)
9. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้ Classpoint สำหรับการจัดการศึกษา (Classpoint Trainer Certified)
10. ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีโครงการโรงเรียนคุณภาพ SMT ตามมาตรฐาน สสวท.
11. วิทยากรบรรยาย ด้านการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning)

โทรศัพท์ 063-1655329
Email: musicmankob@gmail.com

505, ถนนโคกกรวด-หนองปลิง, ตำบลโคกกรวด อำเภอมือง จังหวัดนครราชสีมา, 30280

Most Viewed Posts

แนวทางจัดเก็บเอกสารตาม ว21 (489,055)
สรุปหลักสูตรฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 (410,472)
เครื่องมือสคริปต์และบล๊อกชุดคำสั่งสำหรับตัวละครของ Scratch3 (308,808)
ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (254,434)
สรุป!! การเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (164,238)

Fanpage

https://www.facebook.com/21CPT

https://www.facebook.com/DigitalNativeLive/

https://www.facebook.com/wowdirector/

Copyright © 2025 Digital Learning Classroom. All rights reserved.
Theme: ColorMag by ThemeGrill. Powered by WordPress.

error: Content is protected !!