แนวทางการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ว 11/2564
แนวทางการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ว 11/2564
สิ่งที่ควรทราบคือ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ว 11/2564 จะต้องเตรียม 2 ด้าน คือ
ด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา
ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา
แนวทางการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ด้านที่ 1 และด้านที่ 2
การประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะ หรือเลื่อนวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑ์กำหนดให้มีการประเมิน 2 ด้าน
ด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา
- กลยุทธ์
- สื่อ
- นวัตกรรม
- หรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษา
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษา
การประเมินด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษาหรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษาคะแนนเติม 40 คะแนน แบ่งเป็น 8 ตัวบ่งชี้ ดังนี้
(1) กระบวนการจัดการเรียนรู้ (ประกันคุณภาพ/การพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง)
(2) คุณภาพของหลักสูตรและนักเรียน
(3) การพัฒนาสมรรถนะ
(4) การสอนงานระบบพี่เลี้ยง
(5) การจัดการเรียนรู้/การแก้ปัญหาของผู้รับการนิเทศ
(6) ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม
(7) ระดมทรัพยากร เครือข่าย และความร่วมมือ
(8) ภาวะผู้นำแบบร่วมกัน
เกณฑ์การให้คะแนน (Scoring Rubric) ด้านที่ 1
ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา
การประเมินด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา คะแนนเติม 20 คะแนน แบ่งเป็น 4 ตัวบ่งชี้ ดังนี้
(1) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติเป็นผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์
(2) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติส่งผลถึงการพัฒนาครูในสถานศึกษา
(3) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติส่งผลถึงการพัฒนาผู้เรียน
(4) ผลงาน หรือผู้ลการปฏิบัติส่งผลถึงคุณภาพสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษา
เกณฑ์การให้คะแนน (Scoring Rubric) ด้านที่ 2
วิธีการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะ หรือเลื่อนวิทยฐานะ
ด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา
- กลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรม
- หรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษา
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษา
ให้คณะกรรมการประเมินดำเนินการประเมินด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรม หรือเทคโนโลยี
-
- ในการนิเทศการศึกษา
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษา โดยพิจารณาจาก
1) รายงานผลการดำเนินการตามแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษา
-
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษาตามโครงการ
- หรือกิจกรรมในแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา
- ในรูปแบบไฟล์ PDF
ซึ่งผู้ขอได้พัฒนาขึ้นและนำไปใช้ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษาจริงในช่วงที่ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ หรือดำรงวิทยฐานะ แล้วแต่กรณี
2) การนำเสนอการพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยีในการนิเทศการศึกษา
-
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษาตามโครงการ
- หรือกิจกรรมในแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษาที่เสนอในข้อ 1)
โดยแสดงให้เห็นถึง
-
- สภาพปัญหา ที่มาหรือแรงบันดาลใจ ระดับการปฏิบัติที่คาดหวังตามมาตรฐานวิทยฐานะที่ขอรับการประเมิน
- และผลลัพธ์ที่เกิดจากการดำเนินการตามโครงการ
- หรือกิจกรรม ซึ่งสะท้อนคุณภาพการจัดการเรียนรู้
- หรือการจัดการศึกษาของผู้รับการนิเทศ
- หรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษา
ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน ทั้งนี้ ให้นำเสนอเป็นไฟล์วีดิทัศน์ตามรูปแบบที่ก.ค.ศ. กำหนด จำนวน 1 ไฟล์
ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา
ให้คณะกรรมการประเมินดำเนินการประเมินด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา โดยพิจารณาจาก
- ผลงาน
- หรือการปฏิบัติของผู้รับการนิเทศ ที่สะท้อนคุณภาพการจัดการเรียนรู้
- หรือการจัดการศึกษา
- หรือผู้ลการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
- หรือหน่วยงานการศึกษา ที่มีการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น
- หรือมีการพัฒนามากขึ้น และส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนที่เสนอไว้ในด้านที่ 1
โดยให้นำเสนอเป็นไฟล์วีดิทัศน์ ตามรูปแบบที่ก.ค.ศ. กำหนด จำนวน 1 ไฟล์
เกณฑ์การตัดสิน
ผู้ผ่านการประเมินด้านที่ 1 ด้านทักษะการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษากลยุทธ์ สื่อ นวัตกรรมหรือเทคโนโลยี ในการนิเทศการศึกษาหรือการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษา และด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษาจะต้องได้คะแนน ดังนี้
-
- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการจะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 65
- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ จะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 70
- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ จะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 75
- วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญพิเศษ จะต้องได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80
เอกสารคำชี้แจงการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ด้านที่ 1 และด้านที่ 2
แบบคำขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งศึกษานิเทศก์ (ทุกวิทยฐานะ)
ข้อที่สำคัญได้แก่ ข้อที่ 9
การยื่นคำขอในปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ( วันที่ 1 ตุลาคม 2565 ถึงงวันที่ 30 กันยายน 2566)
ท่านใดที่พร้อมข้อที่ 9.1 หมายถึง ท่านสามารถส่งได้ไม่เกิน 30 กันยายน 2566 ท่านต้องเตรียม ว17/2552 ก.ค.ศ. 3/4 ปี 2562-2563) ร่วมกับผลการประเมินการปฏิบัติงาน PA ปี 2565 ครับ
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ. 3/4
ผลการปฏิบัติงานสายงานนิเทศการศึกษา ตาม ว17/2552
การยื่นคำขอในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ( วันที่ 1 ตุลาคม 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2567)
ท่านใดที่พร้อมข้อที่ 9.2 หมายถึง ท่านสามารถส่งได้ 1 ตุลาคม 2566 – 30 กันยายน 2567 ท่านต้องเตรียม ว17/2552 ก.ค.ศ. 3/4 ปี 2562-2563) ร่วมกับผลการประเมินการปฏิบัติงาน PA ปี 2565-2566 ครับ
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ. 3/4
ผลการประเมิน PA ว11/2564
แนวทางการเขียนรายงานตามแบบประเมิณตำแหน่งและวิทยฐานะตำแหน่งศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์ในการพัฒนาการนิเทศการศึกษา
เมื่อครบตามที่กำหนดกรรมการจะทำการสรุปผลคะแนนดังนี้
ที่มา: คู่มือการดำเนินการฯ ตาม ว11/256 ตำแหน่งศึกษานิเทศก์
Comments
Powered by Facebook Comments
