เมื่อครูต้องสอนทักษะการคิดแก้ปัญหา
แชร์เรื่องนี้ เราๆ ท่านๆ ไม่เท่าไหร่ แต่…เด็กที่เกิดมาในศตวรรษที่ 21 นี้ จะทำงาน จะใช้ชีวิตกันได้อย่างไร ในอนาคตถ้าพวกเขายังไม่ได้รับการฝึกทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
Read More
ความรู้ทั่วไป
ความรู้ทั่วไป
พลเมืองดิจิทัล (Digital Native)
แชร์เรื่องนี้ “พลเมืองดิจิทัล” (Digital Native) และอัจฉริยะทางดิจิทัล (Digital Intelligence) ความสำคัญของการสร้าง “พลเมืองดิจิทัล” (Digital Native) และอัจฉริยะทางดิจิทัล (Digital Intelligence)เพื่อผู้เรียนจะมีทักษะเพียงพอ และสามารถเอาตัวรอดได้ในยุคแห่งโลกดิจิทัลที่ล้อมรอบตัวเขาอยู่ควรเพิ่ม 8 ทักษะดังนี้
Read More
ระบบ “e-payment”
แชร์เรื่องนี้ ในหลายๆ ประเทศต้องการเข้าสู่การเป็น “cashless society” หรือ “สังคมไร้เงินสด”
Read More
ครูยุคใหม่ในยุคไทยแลน 4.0
แชร์เรื่องนี้ ความสำคัญของ “ครูยุคใหม่ในยุคไทยแลน 4.0” ขณะนี้บุคคลและหน่วยงานทุกภาคส่วนต่างตระหนักและเห็นความสำคัญของ “ครูและบุคลากรทางการศึกษา”
Read More
การพัฒนาบุคลากรสู่มาตรฐานวิชาชีพในยุคไทยแลน 4.0
แชร์เรื่องนี้ โลกของเทคโนโลยีในปัจจุบันเปลี่ยนไป ชนิดที่เปลี่ยนโลก เปลี่ยนพฤติกรรม การใช้ชีวิตกันเลยทีเดียว เชื่อหรือไม่ ว่าเทคโนโลยี เปลี่ยนโยบาย เปลี่ยนความคิด ในการบริหารประเทศ
Read More
การพัฒนาทักษะชีวิตผ่านกระบวนการ R – C – A
แชร์เรื่องนี้ การพัฒนาทักษะชีวิตผ่านกระบวนการ R – C – A เป็นกลยุทธในการเรียนรู้ที่จะช่วยให้นักเรียนสร้างกระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์ ผ่านการสะท้อนและบทสนทนากับเพื่อนและบุคคลอื่น
Read More
รวม 8 สิ่งมุ่งหวังในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
แชร์เรื่องนี้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ทำไมต้องเรียนวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์มีบทบาทสำคัญยิ่งในสังคมโลกปัจจุบันและอนาคต เพราะวิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องกับทุกคนทั้งในชีวิตประจำวันและการงานอาชีพต่าง ๆ ตลอดจนเทคโนโลยี เครื่องมือเครื่องใช้และผลผลิตต่างๆ ที่มนุษย์ได้ใช้เพื่ออำนวยความสะดวกในชีวิตและการทำงาน
Read More
สาระที่ 8 เทคโนโลยี (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
แชร์เรื่องนี้ สาระที่ 8 เทคโนโลยี (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
Read More
การสร้างสื่อความจริงเสมือน (AR)
แชร์เรื่องนี้ การสร้างสื่อความจริงเสมือน (AR) ด้วย Apps Aurasma ทำการติดตั้ง Apps Aurasma ลงในโทรศัพท์ หรือแท็บเล็ต เมื่อติดตั้งเสร็จเรียบร้อยแล้วทำการเปิด Apps Aurasma แตะที่ปุ่ม Create an accout ทำการกรอก Email ที่ใช้งาน
Read More
การประยุกต์ใช้สื่อเพื่อประกอบการสอนภาษาอังกฤษ
แชร์เรื่องนี้ รวมแหล่งเรียนรู้ สำหรับนำไปใช้ประกอบกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ดังนี้ แหล่งเรียนรู้จากเว็บไซต์ที่น่าสนใจ (OnLine) โปรแกรม Ultimate Phonic (Offline) การสร้างสื่อความจริงเสมือน (Augmented Reality: AR) (Semi Online)
Read More