บทความล่าสุด — ครูกบ Digital Learning Classroom
บทความล่าสุด
ติดตามแนวคิด เครื่องมือ งานวิจัย และประสบการณ์จริง สำหรับศึกษานิเทศก์ ครู ผู้บริหาร และบุคลากรทางการศึกษา
อัปเดตความรู้ ล่าสุดจากครูกบ
-

ปฏิวัติการศึกษาด้วย AI Microschool: พลิกโฉมอนาคตการเรียนรู้เฉพาะบุคคลในประเทศไทย
ปฏิวัติการศึกษาด้วย AI Microschool: พลิกโฉมอนาคตการเรียนรู้เฉพาะบุคคลในประเทศไทย ดร.อนุศร หงษ์ขุนทดศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สพม.นครราชสีมาMusicmankob@gmail.com 24 ตุลาคม 2568 __________________________________ บทสรุปสำหรับผู้บริหาร รายงานฉบับนี้เป็นการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับโมเดล “AI Microschool” ซึ่งเป็นกระบวนทัศน์ทางการศึกษาที่เกิดขึ้นใหม่ โดยผสมผสานความยืดหยุ่นและการเรียนรู้เฉพาะบุคคลของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ขนาดเล็กเข้ากับขุมพลังของปัญญาประดิษฐ์ (AI) รายงานจะสำรวจที่มาของโมเดลนี้ วิเคราะห์กรณีศึกษาชั้นนำระดับโลก และนำเสนอแผนกลยุทธ์สำหรับความเป็นไปได้ในการนำมาปรับใช้ในบริบทของประเทศไทย…
-

แนวทางการเขียนรายงานผลการปฏิบัติงาน ด้านที่ 1 และ ด้านที่ 2 เพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ
แนวทางการเขียนรายงานผลการปฏิบัติงาน ด้านที่ 1 และ ด้านที่ 2 เพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ
-

กรอบการดำเนินงานสู่ความเป็นเลิศทางการศึกษาวิชาดนตรี: การบูรณาการศาสตร์การสอน การปฏิบัติ และการประเมินผลตามสภาพจริง
กรอบการดำเนินงานสู่ความเป็นเลิศทางการศึกษาวิชาดนตรี: การบูรณาการศาสตร์การสอน การปฏิบัติ และการประเมินผลตามสภาพจริง
-

การออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ดนตรีเชิงบูรณาการสู่การประเมินวิทยฐานะ ว9/2564
การออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ดนตรีเชิงบูรณาการสู่การประเมินวิทยฐานะ ว9/2564
-

แนวทางการเตรียมเอกสาร “การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2568”
แนวทางการเตรียมเอกสาร “การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2568”
-

สรุปการบรรยายสาธิต: จากหลักสูตรสู่ห้องเรียนแห่งอนาคตด้วย AI Co-pilot วิเคราะห์หลักสูตรวิชาสังคมศึกษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551
สรุปการบรรยายสาธิต: จากหลักสูตรสู่ห้องเรียนแห่งอนาคตด้วย AI Co-pilot วิเคราะห์หลักสูตรวิชาสังคมศึกษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551
-
Active Learning, การพัฒนาผู้เรียน, การเรียนรู้เชิงรุก, กิจกรรมการสอน, บทความ, วิทยฐานะเชี่ยวชาญ, วิทยะฐานะคัมภีร์สำหรับ Teacher-Creator: การสร้างสรรค์เนื้อหาการสอนบน YouTube ที่มีประสิทธิภาพและน่าติดตาม
คัมภีร์สำหรับ Teacher-Creator: การสร้างสรรค์เนื้อหาการสอนบน YouTube ที่มีประสิทธิภาพและน่าติดตาม
-
Active Learning, การพัฒนาผู้เรียน, การเรียนรู้เชิงรุก, กิจกรรมการสอน, ความรู้ทั่วไป, บทความ, วิทยฐานะเชี่ยวชาญ, วิทยะฐานะ, หลักการและแนวคิดการถอดรหัสจิตวิทยาใน TikTok Live Commerce: กรอบแนวคิดเพื่อการออกแบบการจัดการศึกษาและกิจกรรมการสอน
การถอดรหัสจิตวิทยาใน TikTok Live Commerce: กรอบแนวคิดเพื่อการออกแบบการจัดการศึกษาและกิจกรรมการสอน
