รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์

รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์

สารบัญ

• แนวคิดการเรียนรู้แบบนำตนเอง
• ทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
• รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
  – หลักการของรูปแบบ
  – วัตถุประสงค์ของรูปแบบ
  – กระบวนการจัดการเรียนรู้และบทบาทผู้เรียน
  – บทบาทผู้สอน
  – การวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาผู้เรียน
  – แบบประเมินทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
• ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้
• บรรณานุกรม
• ภาคผนวก
• รายชื่อครูนักวิจัยในพื้นที่ 
• คณะผู้จัดทำ

Comments

comments

Powered by Facebook Comments