Digital Learning Classroom

PISA2029

AIPISAบทความศึกษานิเทศก์หลักการและแนวคิด

กรอบแนวทางการนิเทศเชิงยุทธศาสตร์: การขับเคลื่อนความฉลาดรู้ด้านสื่อและปัญญาประดิษฐ์ (MAIL) ตามกรอบ PISA 2029 สำหรับศึกษานิเทศก์

แชร์เรื่องนี้

กรอบแนวทางการนิเทศเชิงยุทธศาสตร์: การขับเคลื่อนความฉลาดรู้ด้านสื่อและปัญญาประดิษฐ์ (MAIL) ตามกรอบ PISA 2029 สำหรับศึกษานิเทศก์

Read More
Active LearningAIPISAการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกบทความ

รากฐานของกรอบแนวคิด AILit

แชร์เรื่องนี้

แชร์เรื่องนี้       รากฐานของกรอบแนวคิด AILit ดร.อนุศร หงษ์ขุนทดศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สพม.นครราชสีมาMusicmankob@gmail.com  __________________________________ การต่อยอดจากกรอบแนวคิดที่มีอยู่เดิม กรอบแนวคิด AILit ต่อยอดจากแนวคิดและการปฏิบัติจากกรอบสมรรถนะดิจิทัลและการรู้เท่าทัน AI ก่อนหน้านี้ กรอบแนวคิดเหล่านี้ร่วมกันทำให้มั่นใจว่า AILit Framework ได้รับข้อมูลจากระดับนานาชาติ เกี่ยวข้องกับนักการศึกษา และมีพื้นฐานอยู่ในมิติทางจริยธรรม เทคนิค

Read More
Active LearningAIPISAการพัฒนาผู้เรียนการเรียนรู้เชิงรุกบทความ

ทำไมต้องรู้เท่าทัน AI?

แชร์เรื่องนี้

แชร์เรื่องนี้       ทำไมต้องรู้เท่าทัน AI? ดร.อนุศร หงษ์ขุนทดศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สพม.นครราชสีมาMusicmankob@gmail.com  __________________________________ ในขณะที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) มีอิทธิพลเพิ่มขึ้นต่อวิธีการที่เราเข้าถึงข้อมูล สื่อสาร และตัดสินใจ การรู้เท่าทัน AI จึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการนำทางในชีวิตประจำวัน การสร้างสรรค์อย่างมีจุดมุ่งหมาย และการเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคตของการเรียนรู้และการทำงาน การรู้เท่าทัน AI ช่วยให้ผู้เรียนและนักการศึกษาเข้าใจทั้งความเสี่ยงและโอกาสที่

Read More
error: Content is protected !!