Skip to content

Friday, April 26, 2024

Latest:

แนวทางการพัฒนา การวัดและประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
การจัดการเรียนรู้เชิงรุกฐานสมรรถนะ : การเรียนรู้จากการปฏิบัติจริงของสถานศึกษา
คู่มือการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะ
แนวทางการประยุกต์ใช้ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ร่วมกับ สมรรถนะสําคัญของผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
รวมหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)

ห้องฝึกอบรมออนไลน์
- Hybrid Training
- การเขียนโปรแกรม
วิทยะฐานะ
ศึกษานิเทศก์
E-Portfolio
บทความ
ครูกบคือใคร?
แหล่งDownload

20258454_1650052185019060_7767566970511193555_n

แชร์เรื่องนี้

Comments

comments

Powered by Facebook Comments

← Previous
Next →

You May Also Like

แนวทางการประกวดผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) โครงการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ ด้วยลื่อเทคโนโลยีดิจิทัลฯ

August 14, 2022August 14, 2022 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

ความปลอดภัยสถานศึกษา

April 5, 2023April 5, 2023 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

การเข้าใช้งาน Scratch แบบ Online และ Offline

November 8, 2019November 8, 2019 ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

ผู้สนับสนุนของเรา

HSK
IELTS british council
IELTS IDP

Categories

ClassPoint (2)
ObecContentCenter (3)
การพัฒนาผู้เรียน (62)
- Active Learning (26)
- Learning Loss (2)
- การเรียนรู้เชิงรุก (29)
- กิจกรรมการสอน (17)
- จักรวาลนฤมิต (1)
- วิทยาการคำนวณ (8)
การเลื่อนขั้นเงินเดือน (1)
ข่าวการศึกษา (155)
- นโยบายการศึกษา (54)
  - โมเดลXYZ (13)
ความรู้ทั่วไป (263)
- การประเมินคุณภาพภายนอก (16)
บทความ (63)
- วิจัย (13)
- วิจัยในชั้นเรียน (10)
ผู้สนับสนุน (2)
วิทยฐานะเชี่ยวชาญ (1)
วิทยะฐานะ (210)
- DPA (63)
- PA (31)
- วิทยฐานะเชี่ยวชาญ (30)
ศึกษานิเทศก์ (82)
สมรรถนะดิจิทัล (6)
สอบบรรจุครู (1)
สอบผู้บริหาร (7)
สื่อการสอน (143)
- AI (4)
- Camtasia (11)
- Chrome Book (1)
- CloudReady (2)
- Coding (4)
- DataStudio (9)
- DEEP (18)
- google for education (16)
- KidBright (1)
- KineMaster (2)
- Loom (6)
- OBS (7)
- Scratch (6)
- วิทยนาการคำนวณ (1)
หนังสือคู่มือ (161)
- ระเบียบและกฏหมายการศึกษา (24)
หลักการและแนวคิด (11)
หลักสูตรฐานสมรรถนะ (51)
อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา (1)
เครือข่ายการเรียนรู้ (4)
เทคโนโลยี (8)
แฟ้มสะสมงาน (9)

ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด

ประสบการณ์
1. อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์/สารนิพนธ์/นักวิจัย
2. กรรมการสอบ/ผู้เชี่ยวชาญ/ผู้ทรงคุณวุฒิ วิทยานิพนธ์
3. อาจารย์พิเศษ โปรแกรมวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
4. ผู้ทรงคุณวุฒิใน สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมดิจิทัล สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) จากสมาคมอีเลิร์นนิงแห่งประเทศไทย
5. คณะทำงานกลุ่มพัฒนาศักยภาพบุคคลด้านดิจิทัลเพื่อความเป็นเลิศ (Digital Literacy) ศูนย์ HCEMC สพฐ.
6. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้กูเกิ้ลสำหรับการจัดการศึกษา (Google Trainer Certified)
7. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้ Microsoft Office applications (ICT3 Digital Literacy Certification: Global Standard 5)
8. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้แอปเปิ้ลสำหรับการจัดการศึกษา (Apple Teacher Certified)
9. ผู้เชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้ Classpoint สำหรับการจัดการศึกษา (Classpoint Trainer Certified)
10. ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีโครงการโรงเรียนคุณภาพ SMT ตามมาตรฐาน สสวท.
11. วิทยากรบรรยาย ด้านการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning)

โทรศัพท์ 063-1655329
Email: musicmankob@gmail.com

505, ถนนโคกกรวด-หนองปลิง, ตำบลโคกกรวด อำเภอมือง จังหวัดนครราชสีมา, 30280

Most Viewed Posts

แนวทางจัดเก็บเอกสารตาม ว21 (485,863)
สรุปหลักสูตรฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 (396,255)
เครื่องมือสคริปต์และบล๊อกชุดคำสั่งสำหรับตัวละครของ Scratch3 (179,263)
สรุป!! การเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (154,767)
สรุปมาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (123,038)

Fanpage

https://www.facebook.com/21CPT

https://www.facebook.com/DigitalNativeLive/

https://www.facebook.com/wowdirector/

Copyright © 2024 Digital Learning Classroom. All rights reserved.
Theme: ColorMag by ThemeGrill. Powered by WordPress.

error: Content is protected !!