รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
สารบัญ
• แนวคิดการเรียนรู้แบบนำตนเอง
• ทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
• รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
– หลักการของรูปแบบ
– วัตถุประสงค์ของรูปแบบ
– กระบวนการจัดการเรียนรู้และบทบาทผู้เรียน
– บทบาทผู้สอน
– การวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาผู้เรียน
– แบบประเมินทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์
• ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้
• บรรณานุกรม
• ภาคผนวก
• รายชื่อครูนักวิจัยในพื้นที่
• คณะผู้จัดทำ
Comments
Powered by Facebook Comments
