กฏ 6 ข้อ ที่ครูควรทำก่อนการขอมี หรือเลื่อนวิทยฐานะ ว9/2564 (PA)
กฏ 6 ข้อ ที่ครูควรทำก่อนการขอมี หรือเลื่อนวิทยฐานะ ว9/2564 (PA) ตั้งแต่ หน้าที่ 110 ของ หลักเกณฑ์ว 9/2564 คือตัวที่จะกำหนดว่าท่านควรจะทำคลิปวิดีโอการสอนเพื่อส่งขอมีหรือขอเลื่อนวิทยอย่างไรให้ผ่าน ดังนั้น…ผู้ที่กำลังจะดำเนินการตามกิจกรรมดังกล่าวควรศึกษาอย่างถ่องแท้ ตามหลักเกณฑ์ที่เค้ากำหนดว่าควรทำสิ่งใดถึงจะได้คะแนน
ทริกเทคนิคสั้น ๆ ดังนี้
1. เขียนแผนการสอน และบันทึกหลังสอน
เขียนแผนการสอน และบันทึกหลังสอนให้…สอดคล้องกับทุกตัวชี้วัดทั้ง 8 ข้อ
ของ…ด้านที่ 1 ด้านทักษะการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
การประเมินด้านที่ 1 ด้านทักษะการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน คะแนนเต็ม 40 คะแนน แบ่งเป็น 8 ตัวบ่งชี้ ดังนี้
(1) ผู้เรียนสามารถเข้าถึงสิ่งที่เรียนและเข้าใจบทเรียน
(2) ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงความรู้หรือประสบการณ์เดิมกับการเรียนรู้ใหม่
(3) ผู้เรียนได้สร้างความรู้เองหรือได้สร้างประสบการณ์ใหม่จากการเรียนรู้
(4) ผู้เรียนได้รับการกระตุ้นและเกิดแรงจูงใจในการเรียนรู้
(5) ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทักษะความเชี่ยวชาญจากการเรียนรู้
(6) ผู้เรียนได้รับข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้
(7) ผู้เรียนได้รับการพัฒนาการเรียนรู้ในบรรยากาศชั้นเรียนที่เหมาะสม
(8) ผู้เรียนสามารถกำกับการเรียนรู้และมีการเรียนรู้แบบนำตนเอง
2. แสดงผลลัพธ์ทั้ง 8 ข้อ จากการสอนตามแผนให้อยู่ในคลิปจบใน 1 ชั่วโมง
ครูชำนาญการ
ครูชำนาญการพิเศษ
ตัวอย่างการให้คะแนน ครูชำนาญการพิเศษ
3. เมื่อสอนเสร็จ ให้…แสดงผลลัพธ์ตามตัวชี้วัดด้านที่ 2 คือ…”ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนทั้ง 4 ข้อ” ให้ตรงประเด็นมากที่สุด
แสดงผลลัพธ์ตามตัวชี้วัดด้านที่ 2 คือ…”ด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนทั้ง 4 ข้อ”
การประเมินด้านที่ 2 ด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน คะแนนเต็ม 20 คะแนน แบ่งเป็น 4 ตัวบ่งชี้ ดังนี้
(1) ผลงานหรือผลการปฏิบัติเป็นผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการจัดการเรียนรู้ของครู
(2) ผลงานหรือผลการปฏิบัติสะท้อนถึงการได้รับการพัฒนาทักษะพื้นฐาน (Basic Skills) ตามวัยและลักษณะของผู้เรียน
(3) ผลงานหรือผลการปฏิบัติสะท้อนถึงความสามารถในการเรียนรู้ (Cognitive Abilities) ตามวัยและลักษณะของผู้เรียน
(4) ผลงานหรือผลการปฏิบัติสะท้อนถึงการบูรณาการทักษะในการทำงาน (Cross – function Skills) ตามวัยและลักษณะของผู้เรียน
4. หลังจากนั้น
ให้…เอาแผนการสอนและคลิปการสอน 1 ชั่วโมง
ให้…เพื่อนในโรงเรียนช่วยกันประเมิน
ตัวอย่างการให้คะแนน
ครูชำนาญการ หน้า 126
ครูชำนาญการพิเศษ หน้า 132
ครูเชี่ยวชาญ หน้า 138
ครูเชี่ยวชาญพิเศษ หน้า 144
ครูชำนาญการปฐมวัย เริ่มจาก หน้า 151
ครูชำนาญการพิเศษ ปฐมวัย เริ่มจาก หน้า 157
ครูเชี่ยว ปฐมวัย เริ่มจาก หน้า 163
หาก..ไม่ผ่านให้มาแก้แผนการจัดการเรียนรู้
ให้…ตอบโจทย์ 8 ตัวชี้วัดด้านที่ 1 ให้มากที่สุด
และ…ถ่ายคลิปวิดีโอใหม่
5. ในการ…ถ่ายคลิปวิดีโอแรงบันดาลใจ 10 นาที
การ…ถ่ายคลิปวิดีโอแรงบันดาลใจ 10 นาทีควรจะ…เป็นแนวทางในการสอนที่สอดคล้องกับแผนการสอนและคลิปการสอน 1 ชั่วโมง
6. สำหรับผู้ที่ส่งชำนาญการพิเศษ
ในการถ่ายคลิปแรงบันดาลใจ
และคลิปการสอน
รวมถึงแผนการสอน
ควร…จะต้องพัฒนาวิธีการสอนในรูปแบบที่เป็นของตนเอง
ที่ควร…แปลกและริเริ่มใหม่
และมี…”ความสร้างสรรค์ที่แสดงให้เห็นถึงความแตกต่างจากวิทยะฐานะเดิม”
ผู้ที่ส่งชำนาญการพิเศษ ควร…จะต้องพัฒนาวิธีการสอนในรูปแบบที่เป็นของตนเอง
และมี…”ความสร้างสรรค์ที่แสดงให้เห็นถึงความแตกต่างจากวิทยะฐานะเดิม”
เมื่อ…ทำได้ตามแนวทางนี้ วิทยฐานะที่สูงขึ้นจะไปไหนเสีย จึงเรียนมาเพื่อทราบโดยทั่วกันครับทุกท่าน
ดร.อนุศร หงษ์ขุนทด
Id Line: musicmankob
คู่มือ ว9/2564 ครับ
Comments
Powered by Facebook Comments